2019
Exibindo questões de 101 a 200.
The second questions made by The Economist assume that a) - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
N the excerpt from Walter Scheidel’s first answer “However, - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
In the excerpt from Walter Scheidel’s first answer “The lat - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
According to Walter Scheidel’s answer to the first question - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
In Walter Scheidel’s answer to the first question, he a) - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
In the excerpt from the introduction “Walter Scheidel - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
The text intends to a) show that economic inequality may be - FGV 2019
Inglês - 2019How to fix inequality

Introduction
In an age of widening inequality, the Stanford professor Walter Scheidel believes he has cracked the code on how to overcome it in his book “The Great Leveler”. The Economist’s Open Future initiative asked Mr Scheidel to reply to a number of questions.
1. The Economist: Is society incapable of tackling income inequality peacefully?
Walter Scheidel: No, but history shows that there are limits. There is a big difference between maintaining existing arrangements that successfully check inequality — Scandinavia is a good example — and significantly reducing it. The latter requires real change and that is always much harder to do: think of America or Britain, not to mention Brazil, China or India. The modern welfare state does a reasonably good job of compensating for inequality before taxes and transfers. However, for more substantial levelling to occur, the established order needs to be shaken up: the greater the shock to the system, the easier it becomes to reduce privilege at the top.
2. The Economist: Are we really living in an implacable period of wealth inequality — or was the relatively equal society that followed the Second World War the real aberration?
Walter Scheidel: When we view history over the long run, we can see that this experience was certainly a novelty. We now know that modernisation as such does not reliably reduce inequality. Many things had to come together to make this happen, such as very high income and estate taxes, strong labour unions, and intrusive regulations and controls. Since the 1980s, liberalisation and globalisation have allowed inequality to rise again. Even so, wealth concentration in Europe is nowhere near as high as it was a century ago. Like Europe, America, meanwhile, is getting there — which shows that it all depends on where you look.
3. The Economist: How do artificial intelligence and automation fit in to your thinking? Will they be a calamity for employment and thus for equality? Or might they unleash extraordinary productivity and improvements in living standards that actually narrow inequality?
Walter Scheidel: Ideally, we would like education to keep up with technological change to make sure workers have the skills they need to face this challenge. But in practice, there will always be losers, and even basic-income schemes can take us only so far. At the end of the day, someone owns the robots. As long as the capitalist world system is in place, it is hard to see how even huge productivity gains from greater automation would benefit society evenly instead of funnelling even more income and wealth to those who are in the best position to pocket these gains.
(The Economist. http://bit.do/eysic. Adaptado)
Leia o excerto. O presidente dos Estados Unidos, Donald - FGV 2019
Geografia - 2019Leia o excerto.
O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, anunciou nesta quinta-feira a saída de seu país do Acordo de Paris sobre mudanças climáticas, mas prometeu negociar um retorno ou um novo acordo climático em termos que considere mais justos para os americanos. Ele disse que o atual documento traz desvantagens aos EUA para beneficiar outros países, e prometeu interromper a implementação de tudo que for legalmente possível imediatamente.
Observe o gráfico que apresenta o comportamento do PIB - FGV 2019
Geografia - 2019Observe o gráfico que apresenta o comportamento do PIB brasileiro desde 2014.

A figura mostra diferentes situações de relevo que influem - FGV 2019
Geografia - 2019Observe a imagem.

Documento base de orientação política de desenvolvimento - FGV 2019
Geografia - 2019Documento base de orientação política de desenvolvimento dos municípios brasileiros. Está previsto na Lei n.° 10.257/01. É ideal para que uma cidade cresça de maneira equilibrada, com definições prévias acerca das prioridades do município e das destinações de uso de seu território.
Leia o poema. O camponês cuida do seu campo Trata bem de se - FGV 2019
Geografia - 2019Leia o poema.
O camponês cuida do seu campo
Trata bem de seu gado, paga impostos
Faz filhos para poupar trabalhadores
E depende do preço do leite.
Os da cidade falam do amor à terra
Da saudável linhagem camponesa
Que o camponês é o alicerce da nação.
Observe a sequência de imagens para responder à questão. - FGV 2019
Geografia - 2019Observe a sequência de imagens para responder à questão.

O conceito dos Brics, baseado na crença de que o grupo - FGV 2019
Geografia - 2019O conceito dos Brics, baseado na crença de que o grupo composto por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul alimentaria uma onda irreversível de crescimento econômico liderado pelos mercados emergentes, que dominou o cenário por mais de uma década, sofreu uma forte recessão nos últimos quatro anos. Em seu lugar, os gestores de fundos de mercados emergentes encontraram um substituto – os Ticks: Taiwan, Índia, China e Coreia do Sul.
Leia o excerto. “Viva o carro elétrico!”, proclamou Carlos - FGV 2019
Geografia - 2019Leia o excerto.
“Viva o carro elétrico!”, proclamou Carlos Ghosn, presidente do grupo Renault, em 2009. “Rodar de graça para sempre, utilizando raios de sol”, completou Elon Musk, presidente do grupo norte-americano Tesla, em 2013. Na China, o primeiro ministro Li Keqiang elogia a chegada de novos veículos como forma de fortalecer o crescimento econômico e proteger o meio ambiente”.
Leia o texto e analise o gráfico. No dia 09 de março de - FGV 2019
Geografia - 2019Leia o texto e analise o gráfico.
No dia 09 de março de 2018, a Lei no 13.104/15 completou três anos desde sua promulgação. Conhecida como a Lei do Feminicídio, ela torna o homicídio de mulheres um crime hediondo quando envolve violência doméstica e familiar e menosprezo ou discriminação à condição de mulher.

O saldo de mortes provocadas pelas enchentes que atingem - FGV 2019
Geografia - 2019O saldo de mortes provocadas pelas enchentes que atingem Índia, Bangladesh e Nepal superou 1200 pessoas. Os três países sofrem enchentes frequentes durante as chuvas de monções (de junho a setembro), mas as agências internacionais de auxílio dizem que neste ano a situação é pior — milhares de vilarejos estão isolados e as pessoas estão sem comida e água limpa há dias.
Um avião se desloca da cidade de Goiânia (GO) para a cidade - FGV 2019
Geografia - 2019
A China é relativamente uma recém-chegada no continente - FGV 2019
Geografia - 2019A China é relativamente uma recém-chegada no continente africano. Mas desenvolveu um plano agressivo de investimento e comércio com grandes projetos de infraestrutura e cooperação econômica, em especial na África Subsaariana, formada por 47 dos 54 países do continente.
Graças aos progressos da ciência e da técnica e à - FGV 2019
Geografia - 2019Graças aos progressos da ciência e da técnica e à circulação acelerada de informações, geram-se as condições materiais e imateriais para aumentar a especialização do trabalho dos lugares. Cada ponto do território brasileiro modernizado é chamado a oferecer aptidões específicas à produção. É uma nova divisão territorial, fundada na ocupação de áreas até então periféricas e na remodelação de regiões já ocupadas.
Os dirigentes de cinco países costeiros ao Mar Cáspio - FGV 2019
Geografia - 2019Os dirigentes de cinco países costeiros ao Mar Cáspio assinaram, neste domingo (12.08.2018), uma convenção pioneira, regulando o acesso e uso daquela extensão de água. A cerimônia reunindo Irã, Rússia, Azerbaijão, Cazaquistão e Turcomenistão transcorreu na cidade litorânea cazaque de Aktau.
A partir da leitura do mapa, é correto afirmar que o tipo - FGV 2019
Geografia - 2019Observe a imagem.

O processo de democratização brasileiro teve traços - FGV 2019
História - 2019O processo de democratização brasileiro teve traços peculiares. Tratou-se do caso mais longo de transição democrática: um processo lento e gradual de liberalização, em que se transcorreram 11 anos para que os civis retomassem o poder e outros cinco anos para que o presidente da República fosse eleito por voto popular. Para propósito analítico, pode-se dividir este processo em três fases. A primeira, de 1974 a 1982 [...].
[...] apesar de que a radicalização estudantil tenha - FGV 2019
História - 2019[...] apesar de que a radicalização estudantil tenha começado por ter atacado os exames, ela era portadora de uma crítica política da sociedade. [...] O caráter verdadeiramente moderno da revolta estudantil é sua significação antiautoritária.
[...] Sua primeira audácia é ter tomado um caminho diferente daquele que retomam indefinidamente partidos, sindicatos e grupúsculos. Trata-se da ação direta e exemplar que recusa ao mesmo tempo a tutela das organizações e das autoridades estabelecidas.
Apesar da postura antissemita do governo brasileiro, - FGV 2019
História - 2019Apesar da postura antissemita do governo brasileiro, imigrantes conseguiam entrar no Brasil com a ajuda das associações judaicas nacionais e internacionais. Por intermédio de líderes comunitários, essas entidades se valiam das brechas na Constituição de 1934, mantidas pela Constituição de 1937.
O governo da Espanha aprovou, nesta sexta-feira (24), um - FGV 2019
História - 2019O governo da Espanha aprovou, nesta sexta-feira (24), um decreto que permite a exumação dos restos mortais do ditador Francisco Franco, com o objetivo de que seu mausoléu se transforme em um memorial para as vítimas da Guerra Civil Espanhola.
O assunto provoca divergências políticas no país, e a decisão foi criticada pela família de Franco e pela oposição.
Crise de 1929 – A depressão que afetou a economia mundial - FGV 2019
História - 2019Crise de 1929 – A depressão que afetou a economia mundial entre 1929 e 1934 foi a mais longa e profunda recessão econômica já experimentada até hoje. Ela se anunciou, ainda em 1928, por uma queda generalizada nos preços agrícolas internacionais. Mas o fator mais marcante foi a crise financeira detonada pela quebra da Bolsa de Nova Iorque. Desde 1927, a economia norte-americana vinha experimentando um boom artifi - cial, alimentado por grandes movimentos especulativos nas bolsas e pela supervalorização de ações sem a cobertura adequada.
Considere a tabela a seguir Os dados, dentro do contexto do - FGV 2019
História - 2019Considere a tabela a seguir.

Os homens que lideraram o processo nacional de - FGV 2019
História - 2019Os homens que lideraram o processo nacional de independência política na América Latina estavam imbuídos do ideário burguês como justificativa de seus atos.
Leia os textos. Texto I Malthus [em 1798] expôs isto com a - FGV 2019
História - 2019Leia os textos.
Texto I
Malthus [em 1798] expôs isto com a fórmula de que a população tendia a crescer em progressão geométrica enquanto que as subsistências só aumentavam em progressão aritmética. Havia dois freios para impedir o excesso de população: os positivos e os preventivos. Os primeiros eram todos os que aumentavam o coeficiente de mortalidade, tais como as fomes e as guerras; os segundos, os que diminuíam o coeficiente de natalidade, eram o vício e a repressão moral.(Eric Roll, História das doutrinas econômicas)
Texto II
O valor de uma mercadoria é determinado pela quantidade total de trabalho nela encerrada. Mas parte dessa quantidade de trabalho é realizada num valor, pelo qual foi pago um equivalente na forma de salário; parte dela é realizada num valor cujo equivalente não foi pago. Parte do trabalho encerrado na mercadoria é trabalho pago; parte, é trabalho não pago. Vendendo a mercadoria pelo seu valor, ou seja, pela cristalização da quantidade total do trabalho nela empenhado, o capitalista a está necessariamente vendendo com lucro.
No dia 16 de fevereiro de 1796, dona Francisca da Silva de - FGV 2019
História - 2019No dia 16 de fevereiro de 1796, dona Francisca da Silva de Oliveira morria em sua casa, no arraial do Tejuco. Não era mais uma escrava parda sem nada de seu, mas uma senhora de “grossa casa”, como se dizia, possuidora de imóveis e de escravos. O reconhecimento social ficou patente no sepultamento: ela foi enterrada na tumba número 16, no interior da igreja da Irmandade de São Francisco de Assis, que congregava a elite branca local. [...] Nesse mesmo ano de 1796, cumprindo-se seu desejo, foram celebradas quarenta missas por sua alma na igreja das Mercês. A reconstrução da história de Chica da Silva com base em novos documentos lança luz sobre o tempo em que viveu e os significados de sua trajetória. Assim como outras ex-escravas, Chica alcançou a liberdade.
A seguir, um excerto de uma entrevista com o historiador - FGV 2019
História - 2019A seguir, um excerto de uma entrevista com o historiador Luiz Felipe de Alencastro.
Depois do período filipino, a Espanha pressionou o papa para não reconhecer o Portugal dos Bragança, e aquilo se arrastou até 1669. Bispos morriam e não eram renovados, dioceses ficavam abandonadas. Na reorganização, fizeram uma nova diocese no Maranhão, e ela dependia do arcebispado de Lisboa. Criaram o arcebispado da Bahia, e ele tinha autoridade sobre a diocese de Luanda. Os cardeais, os bispos, os mon senhores, que tinham na época a maior rede diplomática do mundo, conheciam a realidade dos territórios e dos espaços marítimos.
O país que não tem minas próprias deve, sem dúvida, obter - FGV 2019
História - 2019O país que não tem minas próprias deve, sem dúvida, obter seu ouro e prata dos países estrangeiros, tal como o país que não tem vinhas precisa obter o seu vinho. Não parece necessário, porém, que a atenção do governo se deva voltar mais para um problema do que para outro. O país que tiver meios para comprar vinhos terá sempre o vinho que desejar; e o país que tiver meios de comprar ouro e prata terá sempre abundância desses metais. Eles são comprados por determinado preço, como todas as outras mercadorias. [...]
O monopólio do comércio da colônia, portanto, com todos os outros expedientes mesquinhos e malignos do sistema mercantilista, deprime a indústria de todos os outros países, mas principalmente a das colônias, sem que aumente em nada – pelo contrário, diminui – a indústria do país em cujo benefício é adotado.
Vivendo num mundo agrícola, em que se percebe - FGV 2019
História - 2019Vivendo num mundo agrícola, em que se percebe cotidianamente como alguns seres precisam morrer para que outros possam viver, convivendo com a constante ameaça da fome, das epidemias e das guerras, os medievais sentiam a onipresença da morte, mas isso não os incomodava. Eles tinham dela uma visão natural, tranquila, diferente da de seus descendentes dos séculos seguintes.
Entre 1100 e 1500, a África foi um parceiro privilegiado na - FGV 2019
História - 2019Entre 1100 e 1500, a África foi um parceiro privilegiado nas relações intercontinentais do Velho Mundo. Tanto através do Mediterrâneo como através do oceano Índico, um comércio intenso, mais frequentemente intermediado pelos muçulmanos, ligava a Europa e a Ásia ao continente africano. Deve-se enfatizar que vários tipos de comércio organizado no interior da África já existiam desde a pré-história. [...] Parece que no plano econômico e comercial a África estava em plena expansão nos séculos XIV e XV [...]. Grandes correntes de intercâmbios culturais atraves saram o continente em todas as direções, confundindo-se por vezes com as correntes de comércio. Não havia mais regiões isoladas [...].
Leia o texto. Aos 7 anos: deixava sua família para iniciar - FGV 2019
História - 2019Leia o texto.
Aos 7 anos: deixava sua família para iniciar a educação militar.
Aos 20: era admitido num grupo de outros guerreiros; a participação era obrigatória.
Aos 30: ganhava poder de voto na Apela, assembleia militar que indicava o conselho dos anciãos.
A partir dos 60: se fosse um membro da aristocracia, podia ser indicado para o conselho de anciãos, a Gerúsia.
Especificidade viral é definida como a capacidade de - FGV 2019
Biologia - 2019Especificidade viral é definida como a capacidade de infecção parasitária de um vírus com relação à diversidade de suas células-alvo. O vírus HIV apresenta especificidade com relação aos leucócitos, já o vírus da raiva é específico quanto à infecção de neurônios de mamíferos de forma geral.
Determinados materiais didáticos citam o caramujo - FGV 2019
Biologia - 2019Determinados materiais didáticos citam o caramujo planorbídeo, Biomphalaria glabrata, como o transmissor da esquistossomose, doença conhecida popularmente como barriga d’água.
Uma população numerosa pode ampliar seu habitat e, assim, o - FGV 2019
Biologia - 2019Uma população numerosa pode ampliar seu habitat e, assim, ocupar novos ambientes, caracterizados por diferentes fatores de seleção natural. Ao longo de milhares de anos e gerações, é natural que surjam novas espécies, as quais ainda apresentam algumas características em comum, por terem sido originadas a partir de um mesmo grupo ancestral.
Louis Pasteur foi o pesquisador que demonstrou, por meio - FGV 2019
Biologia - 2019Louis Pasteur foi o pesquisador que demonstrou, por meio de experimentos científicos, que um ser vivo só poderia surgir a partir de outro ser vivo, derrubando, assim, a teoria da abiogênese. Contudo, no método científico, as perguntas sucedem-se e são formuladas imediatamente, a cada nova resposta obtida.
O milho cultivado em larga escala no Brasil é denominado de - FGV 2019
Biologia - 2019O milho cultivado em larga escala no Brasil é denominado de milho (Bt) em decorrência da introdução de genes específicos da bactéria de solo, Bacillus thuringiensis (Bt), que promovem na planta a síntese de uma proteína tóxica específica para determinados grupos de insetos.
A bactéria Bacillus thuringiesis possui em seu genoma uma classe de genes chamados cry, que produz na sua célula proteínas tóxicas que atuam entre os receptores no intestino médio do inseto, levando-o à morte por dificuldade de alimentação e infecção generalizada.
Uma determinada doença genética, indicada pelos símbolos - FGV 2019
Biologia - 2019Uma determinada doença genética, indicada pelos símbolos preenchidos (II-3 e IV-1), apresenta o seguinte padrão de hereditariedade não autossômico.

As cobras-do-milho, Pantherophis sp, apresentam a - FGV 2019
Biologia - 2019As cobras-do-milho, Pantherophis sp, apresentam a pigmentação da pele decorrente da atividade de dois pares de alelos autossômicos com segregação independente. O alelo A é responsável pela produção de pigmentação preta. O alelo B é responsável pela produção de pigmentação laranja. Os alelos a e b são recessivos e inativos, ou seja, não produzem nenhuma pigmentação.
Repetidos cruzamentos entre um macho todo preto e uma fêmea toda laranja geraram apenas descendentes cuja pigmentação era preta e laranja ao mesmo tempo.
A preservação dos ecossistemas é fundamental para o - FGV 2019
Biologia - 2019A preservação dos ecossistemas é fundamental para o equilíbrio ambiental. As paisagens naturais da Região Sudeste do Brasil apresentam atualmente, em vez de grandes áreas florestadas, pequenos fragmentos florestais dispersos, o que pode levar inúmeras espécies vegetais e animais à extinção.
As relações ecológicas são classificadas como harmônicas ou - FGV 2019
Biologia - 2019As relações ecológicas são classificadas como harmônicas ou desarmônicas, em decorrência do prejuízo que pode, ou não, ocorrer entre os seres vivos participantes da relação.
A figura ilustra o início da formação da urina em um - FGV 2019
Biologia - 2019A figura ilustra o início da formação da urina em um néfron humano. Os algarismos indicam os processos fisiológicos responsáveis pela diurese.

A ingestão de alimentos integrais, tais como o arroz e o tr - FGV 2019
Biologia - 2019A ingestão de alimentos integrais, tais como o arroz e o trigo, caracteriza uma dieta mais rica em nutrientes minerais, vitaminas, peptídeos e fibras alimentares.
Muitas espécies de ipês florescem nos meses de junho a - FGV 2019
Biologia - 2019Muitas espécies de ipês florescem nos meses de junho a setembro, período de estiagem, que coincide com a queda das folhas.
O mecanismo de transporte de água e nutrientes minerais até a copa das árvores depende, principalmente, de determinados fatores ambientais que proporcionam a abertura de válvulas foliares.
A flor da planta produtora de ervilhas, Pisum sativum, apre - FGV 2019
Biologia - 2019A flor da planta produtora de ervilhas, Pisum sativum, apresenta pétalas modificadas que se fecham e escondem os estames e o pistilo, característica fundamental para as pesquisas sobre hereditariedade, que foram realizadas por Gregor Mendel no século XIX.

A figura a seguir é uma ilustração de uma lâmina de um - FGV 2019
Biologia - 2019A figura a seguir é uma ilustração de uma lâmina de um tecido vegetal com células em divisão celular mitótica, sendo que os algarismos indicam diferentes etapas do processo.

As mitocôndrias e os cloroplastos são organelas que se - FGV 2019
Biologia - 2019As mitocôndrias e os cloroplastos são organelas que se assemelham quanto ao metabolismo responsável pela síntese de ATP. Porém, para que ocorra tal síntese, a energia utilizada provém de fontes e etapas metabólicas diferentes,
A tabuleiro indicado na figura contém 36 casas, cada uma - FGV 2019
Matemática - 2019A tabuleiro indicado na figura contém 36 casas, cada uma marcada com um número diferente. Sobre as casas marcadas com os números 55 e 103, foram colocadas duas fichas azuis.

Outras quatro fichas devem ser colocadas sobre outras quatro casas do tabuleiro de tal forma que, na configuração final com seis fichas, não haja duas ou mais fichas em uma mesma coluna, em uma mesma linha e em uma mesma diagonal.
O triângulo FGV indicado na figura está inscrito em uma - FGV 2019
Matemática - 2019O triângulo FGV indicado na figura está inscrito em uma circunferência de centro C.

Uma porta eletrônica possui 6 botões. As digitações dos - FGV 2019
Matemática - 2019Uma porta eletrônica possui 6 botões. As digitações dos botões que podem ser usadas para programar o sistema de abertura da porta são:
• todas sequências de 5 digitações, sem que se repita um botão digitado;
• todas as possibilidades em que são digitados dois botões, simultaneamente, e, em seguida, três botões, simultaneamente, podendo repetir os botões;
• todas as possibilidades em que são digitados três botões, simultaneamente, e, em seguida, dois botões, simultaneamente, sem poder repetir os botões.
O coeficiente angular (m) da reta tangente à parábola de - FGV 2019
Matemática - 2019O coeficiente angular (m) da reta tangente à parábola de equação y = ax2m + bx + c no ponto (x0, y0) é dado por m = 2ax0 + b. Nas condições descritas,
Uma prova contém 60 testes de múltipla escolha, cada um com - FGV 2019
Matemática - 2019Uma prova contém 60 testes de múltipla escolha, cada um com 4 alternativas das quais apenas uma é correta. Catarina tem 40% de chances de resolver corretamente cada teste. Quando não sabe resolver um teste, ela assinala aleatoriamente uma das 4 alternativas.
Em uma máquina fotográfica, a abertura na lente, pela qual - FGV 2018
Matemática - 2019Em uma máquina fotográfica, a abertura na lente, pela qual passa a luz, é indicada pela letra f. Admita que a fórmula que fornece a medida da luz (S) que passa pela abertura, em função do valor de f, para uma câmera de lente 35 mm, seja dada por S = log2 f2.

O conjunto solução de –1 < tg x < 1, com x ∈ [0, π ], é: - FGV 2019
Matemática - 2019O conjunto solução de
A figura indica um retângulo ECON, com F e G pertencentes a - FGV 2019
Matemática - 2019A figura indica um retângulo ECON, com F e G pertencentes a EC e NO. Os semicírculos indicados possuem diâmetros EF e GO, além de tangenciarem a diagonal CN de ECON em P e Q.

A equação = possui três raízes em C, sendo que a) uma delas - FGV 2019
Matemática - 2019A equação
A figura indica uma gangorra apoiada no chão plano. As - FGV 2019
Matemática - 2019A figura indica uma gangorra apoiada no chão plano. As medidas x e y estão em centímetros, sendo que y é maior do que x. Quando encostada com o chão de um dos lados, a gangorra forma ângulo de 50°. Do outro lado, quando encostada com o chão, a gangorra forma ângulo de 40° com ele.

Clara ganhou R$ 20,00 em uma raspadinha. Mateus, seu - FGV 2019
Matemática - 2019Clara ganhou R$ 20,00 em uma raspadinha. Mateus, seu namorado, sugeriu que ela dividisse o prêmio com ele. Clara disse que daria y reais para Mateus, com y sendo a soma das soluções reais não negativas da equação (x2 – 17)5x–2 = 1, se ele resolvesse corretamente essa equação em R.
Sem o uso de balança, pequenos produtores de gado estimam o - FGV 2019
Matemática - 2019Sem o uso de balança, pequenos produtores de gado estimam o “peso” (P), em kg, de um boi medindo o comprimento da cintura (c), em dm, e o comprimento do tronco (b), em dm, do boi. A fórmula usada na estimativa

A respeito do sistema de equações lineares, nas incógnitas - FGV 2018
Matemática - 2019A respeito do sistema de equações lineares, nas incógnitas x e y, dado por
Uma caixa contém duas bolas pretas e três bolas brancas. As - FGV 2019
Matemática - 2019Uma caixa contém duas bolas pretas e três bolas brancas. As bolas são removidas aleatoriamente da caixa, uma a uma e sem reposição, até que todas as bolas brancas sejam removidas ou até que todas as bolas pretas sejam removidas.
O paralelogramo ABCD, indicado na figura, é tal que - FGV 2019
Matemática - 2019O paralelogramo ABCD, indicado na figura, é tal que BE = BC/4
Dadas as matrizes quadradas e A = e B = , o valor de é igua - FGV 2019
Matemática - 2019Dadas as matrizes quadradas E
O conjunto solução do sistema de inequações modulares dado - FGV 2019
Matemática - 2019O conjunto solução do sistema de inequações modulares dado por
Se o produto 2564 . 6425 é igual ao quadrado de um número - FGV 2019
Matemática - 2019Se o produto 2564 . 6425 é igual ao quadrado de um número inteiro positivo x,
Um cilindro circular reto de altura igual ao diâmetro da - FGV 2019
Matemática - 2019Um cilindro circular reto de altura igual ao diâmetro da base está inscrito em um cone circular reto. O cone tem diâmetro 10, altura 12 e seu eixo de revolução coincide com o do cilindro.
A parábola de equação y = x2 + 5x + 8, quando refletida em - FGV 2019
Matemática - 2019A parábola de equação y = x2 + 5x + 8, quando refletida em relação à reta de equação y = x,
Os números reais x, y e z são tais que 101x + 303y = 505 e - FGV 2019
Matemática - 2019Os números reais x, y e z são tais que 101x + 303y = 505 e 101z – 202y = 404.
Existem dois valores reais de m que fazem com que a reta de - FGV 2019
Matemática - 2019Existem dois valores reais de m que fazem com que a reta de equação y = mx + 3 tangencie a parábola de equação y = 0,5x2 – x + 5.
Quando um cliente efetua uma compra com o cartão de crédito - FGV 2019
Matemática - 2019Quando um cliente efetua uma compra com o cartão de crédito, o estabelecimento comercial que realizou a venda paga 5% do valor da compra para a operadora da máquina eletrônica. Se a mesma compra for feita com pagamento pelo cartão de débito, o comerciante paga 2% para a operadora da máquina. Se o preço de venda de um produto é igual a p reais, esse mesmo produto poderia ser vendido pelo comerciante por q reais se o pagamento fosse por cartão de débito, sem perda nem lucro para ele na comparação com o pagamento feito por cartão de crédito.
Um dado convencional possui a soma dos números de faces - FGV 2019
Matemática - 2019Um dado convencional possui a soma dos números de faces opostas sempre igual a 7. A situação descrita na figura indica um dado convencional que irá rolar por um caminho demarcado no chão (plano α), e, em seguida, pelo caminho demarcado na parede de uma sala (plano β). O percurso do dado encerra-se quando ele chega no quadrado vermelho.

Existem dois valores distintos para a média aritmética dos - FGV 2019
Matemática - 2019Existem dois valores distintos para a média aritmética dos números reais representados por F, G e V, de maneira que a sequência (–3, F, G, V, –768) seja geométrica.
No infográfico, indicado a seguir, x, y, z e w representam - FGV 2019
Matemática - 2019No infográfico, indicado a seguir, x, y, z e w representam comprimentos em uma mesma unidade de medida. Considere que o infográfico esteja em escala.

O texto a seguir refere-se aos dados do PIB e do PIB per - FGV 2019
Matemática - 2019O texto a seguir refere-se aos dados do PIB e do PIB per capita do Brasil, comparando os anos de 2016 e 2017.

Lúcia está usando as jarras vazias 1 e 2, ambas de - FGV 2019
Matemática - 2019Lúcia está usando as jarras vazias 1 e 2, ambas de capacidade 800 mL cada, para fazer uma mistura de café com leite. Inicialmente, ela coloca 400 mL de café na jarra 1 e 400 mL de leite na jarra 2. Em seguida, ela transfere a metade do conteúdo da jarra 1 para a jarra 2. Ela mexe com a colher até que a mistura de café e leite fique homogênea e, em seguida, transfere metade desse conteúdo para a jarra 1.
A matriz quadrada M = representa uma mensagem codificada - FAMERP 2019
Matemática - 2019A matriz quadrada M = representa uma mensagem codificada. A mensagem decodificada é a matriz quadrada M–1 =
, tal que M–1 é a inversa da matriz M. Sendo assim, o valor de x + y + z + w é
A figura, feita em escala, indica um painel formado por - FAMERP 2019
Matemática - 2019A figura, feita em escala, indica um painel formado por sete retângulos amarelos idênticos e dois retângulos azuis idênticos. Cada retângulo azul tem dimensões x e y, ambas em metros.

A figura indica os gráficos das funções f e g, definidas - FAMERP 2019
Matemática - 2019A figura indica os gráficos das funções f e g, definidas de em , cujas leis são, respectivamente, f(x) = 4log x e g(x) = 3log x.

Duas equipes de escavação vão perfurar um túnel — AB em - FAMERP 2019
Matemática - 2019Duas equipes de escavação vão perfurar um túnel em uma montanha, sendo que uma delas partirá de A e a outra de B, a fim de se encontrarem. Para cavar nas direções corretas os engenheiros precisam determinar as medidas dos ângulos α e β, indicados na figura, que essa direção forma com as retas perpendiculares
, respectivamente.

Os dados honestos P e Q possuem seis e oito faces - FAMERP 2019
Matemática - 2019Os dados honestos P e Q possuem seis e oito faces, respectivamente. As faces de P estão numeradas com – 2, – 1, 0, 1, 2 e 3. As faces de Q estão numeradas com – 4, – 3, – 2, – 1, 0, 1, 2 e 3.
As bases do sólido ilustrado na figura 1, destacadas em - FAMERP 2019
Matemática - 2019As bases do sólido ilustrado na figura 1, destacadas em amarelo, são figuras congruentes contidas em planos paralelos, que distam entre si 6 unidades de comprimento. A base inferior desse sólido, apresentada na figura 2, é limitada por arcos de circunferências centradas em (2, 0), (4, 0) e (4, 2) e por dois segmentos de reta.


O gráfico de uma função polinomial do 1º grau - FAMERP 2019
Matemática - 2019O gráfico de uma função polinomial do 1º grau f: IR → IR, dada por f(x) = ax + b, é uma reta de coeficiente angular positivo.
Considere os pontos da malha quadriculada da figura. - FAMERP 2019
Matemática - 2019Considere os pontos da malha quadriculada da figura.

O infográfico indica o desempenho, em termos de - FAMERP 2019
Matemática - 2019O infográfico indica o desempenho, em termos de aproveitamento percentual dos pontos possíveis, das principais seleções de futebol nas categorias masculino e feminino em Copas do Mundo.

Uma pesquisa realizada pela Sociedade Brasileira de - FAMERP 2019
Matemática - 2019Uma pesquisa realizada pela Sociedade Brasileira de Cardiologia (SBC) constatou que os níveis elevados de colesterol atingem cerca de quatro em cada dez brasileiros adultos. Isso corresponde a cerca de 60 milhões de pessoas adultas. O estudo ainda revelou que aproximadamente 11% da população adulta brasileira nunca fez exame de colesterol.
Três ímãs idênticos, em forma de barra, estão dispostos - FAMERP 2019
Física - 2019Três ímãs idênticos, em forma de barra, estão dispostos com uma de suas extremidades equidistantes de um ponto P, como mostra a figura.

A fotografia mostra um lustre que funciona com 21 - FAMERP 2019
Física - 2019A fotografia mostra um lustre que funciona com 21 lâmpadas idênticas, de valores nominais 40 W – 120 V, associadas em paralelo.

A figura representa, na mesma escala, duas ondas sonoras - FAMERP 2019
Física - 2019A figura representa, na mesma escala, duas ondas sonoras que se propagam no ar.

Dois raios de luz monocromáticos incidem - FAMERP 2019
Física - 2019Dois raios de luz monocromáticos incidem perpendicularmente em uma das faces de uma lâmina de vidro de faces paralelas, imersa no ar, como mostra a figura.

Na ponte Rio-Niterói há aberturas, chamadas juntas de - FAMERP 2019
Física - 2019Na ponte Rio-Niterói há aberturas, chamadas juntas de dilatação, que têm a função de acomodar a movimentação das estruturas devido às variações de temperatura.

Em 1643, Evangelista Torricelli realizou um experimento - FAMERP 2019
Física - 2019Em 1643, Evangelista Torricelli realizou um experimento com o qual mediu a pressão atmosférica terrestre ao nível do mar. Encheu com mercúrio um tubo de aproximadamente 1 m de comprimento, fechou-o e, invertendo o tubo, mergulhou sua extremidade em outro recipiente também contendo mercúrio. Após a abertura da extremidade do tubo, o mercúrio desceu até estabilizar-se à altura de 76 cm.

A tabela mostra alguns dados referentes ao planeta Urano - FAMERP 2019
Física - 2019A tabela mostra alguns dados referentes ao planeta Urano.

Uma pessoa parada sobre a linha do equador terrestre - FAMERP 2019
Física - 2019Uma pessoa parada sobre a linha do equador terrestre apresenta uma velocidade tangencial, devido à rotação da Terra, de módulo próximo a 1 700 km/h.

Analise o gráfico que mostra a variação da velocidade - FAMERP 2019
Física - 2019Analise o gráfico que mostra a variação da velocidade escalar, em função do tempo, de um automóvel de massa 1 200 kg que se desloca em uma pista retilínea horizontal.

Ao se aproximar de um aeroporto, um avião se deslocava - FAMERP 2019
Física - 2019Ao se aproximar de um aeroporto, um avião se deslocava horizontalmente com velocidade de 115 m/s. Ao tocar a pista, cinco minutos depois da aproximação, sua velocidade horizontal era 70 m/s.
Tetraciclina e cefalosporina são antibióticos clássicos - FAMERP 2019
Química - 2019Tetraciclina e cefalosporina são antibióticos clássicos, cujas fórmulas estruturais estão representadas a seguir.

Apoie nosso trabalho!
Assine Agora