Disciplina: História 0 Curtidas

A matemática está presente no cotidiano dos alunos e deve ser trabalha

A matemática está presente no cotidiano dos alunos e deve ser trabalhada de forma contextualizada para que eles consigam associar os conteúdos aos acontecimentos diários. Documentos oficiais, como o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), destacam a importância de relacionar os conceitos matemáticos com o dia a dia das crianças. O professor tem o papel de ajustar os elementos culturais e suas formas de inserção na educação, promovendo uma aproximação entre a realidade dos alunos e os conteúdos escolares. Dessa maneira, os alunos podem aplicar os conhecimentos adquiridos em situações práticas, favorecendo um aprendizado significativo.

a) Realizar atividades que envolvam apenas conceitos abstratos, para desenvolver o raciocínio lógico dos alunos.
b) Adaptar o conteúdo à realidade cultural dos alunos, promovendo a relação entre a vivência cotidiana e o conhecimento escolar.
c) Ensinar exclusivamente por meio de fórmulas e regras matemáticas, sem relação com o cotidiano.
d) Manter-se fiel aos conteúdos dos livros didáticos, independentemente da realidade dos alunos.
e) Ensinar matemática de forma mecânica, para que os alunos memorizem os conceitos rapidamente.

Solução