Disciplina: Língua Portuguesa 0 Curtidas
Gilberto Gil declarou, numa entrevista, que escreveu - UNIFESP 2003
A questão é relacionada a uma passagem bíblica e a um trecho da canção “Cálice”, realizada em 1973, por Chico Buarque (1944–) e Gilberto Gil (1942–).
TEXTO BÍBLICO
Pai, se queres, afasta de mim este cálice! Contudo, não a minha vontade, mas a tua seja feita! (Lucas, 22)
(in: Bíblia de Jerusalém. 7ª impressão. São Paulo: Paulus, 1995)
TRECHO DE CANÇÃO
Pai, afasta de mim esse cálice!
Pai, afasta de mim esse cálice!
Pai, afasta de mim esse cálice
De vinho tinto de sangue.
Como beber dessa bebida amarga,
Tragar a dor, engolir a labuta,
Mesmo calada a boca, resta o peito,
Silêncio na cidade não se escuta.
De que me vale ser filho da santa,
Melhor seria ser filho da outra,
Outra realidade menos morta,
Tanta mentira, tanta força bruta.
(in: www.uol.com.br/chicobuarque/)
Gilberto Gil declarou, numa entrevista, que escreveu a primeira estrofe de “Cálice” inspirado na contemplação de uma procissão de Sexta-feira Santa, em Salvador. Levou-a Chico Buarque, pois deveriam compor uma canção em parceria. Naquela época, os artistas brasileiros viviam sob fortes restrições à liberdade de expressão, impostas pelo Regime Militar. Chico leu a estrofe, ponderou, pensou e, em dado momento, pronunciou em voz alta: Cálice... Cale-se!. Assim, com o cale-se em mente, viu-se estimulado dar continuidade à letra da canção, e, em linguagem figurada, escreveu a segunda estrofe. Leia-a com atenção, aponte em qual verso, com a expressão correspondente, poeta demarcou o referido estímulo.
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Como beber dessa bebida amarga.
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Mesmo calada a boca, resta o peito.
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De que me vale ser filho da santa.
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Melhor seria ser filho da outra.
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Outra realidade menos morta.
Solução
Alternativa Correta: B) Mesmo calada a boca, resta o peito.
O verso Mesmo calada a boca corresponde à metáfora da impossibilidade de exercer a liberdade de expressão, em resta o peito a linguagem figurada reafirma a persistência do sentimento que os moveu a continuar a canção
Resolução adaptada de: Curso Objetivo
Institução: UNIFESP
Ano da Prova: 2000
Assuntos: Interpretação Textual
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